Formation continue

Les éducateurs·trices de l’enfance sont très sollicité·es au quotidien. Ils·elles sont en constante interaction avec les enfants dont ils·elles ont la charge. Parfois, il en résulte un manque d’espace et de temps pour prendre du recul, concrétiser des intentions et soigner le lien aux collègues, éléments pourtant indispensables au bon fonctionnement de tout le groupe.

Vous trouvez-vous parfois en difficulté lorsqu’il s’agit d’exprimer un point de vue
en équipe, de présenter un projet ou de mettre en mots un ressenti à vos
collègues ? Cette formation propose d’identifier certains mécanismes empêchant un positionnement clair, les effets de ces mécanismes sur les relations professionnelles et de découvrir des outils permettant de renforcer sa posture au sein de l’équipe.

Nous articulerons des outils d’analyse, de communication à des techniques de
respiration afin de vous accompagner à prendre position dans votre contexte
professionnel et, ainsi, à contribuer à une dynamique de travail positive.

Par un travail en profondeur sur ses propres mécanismes relationnels, cette
formation permet d’identifier ses forces pour pouvoir communiquer avec
plus de clarté, renforcer sa posture et interagir avec les autres de manière
constructive.

OBJECTIFS

• Porter un regard critique et distancé sur le quotidien professionnel
• Identifier sa position au sein de l’équipe et de l’institution
• Expérimenter des outils pour renforcer sa posture et concrétiser ses
  intentions pédagogiques
• Disposer d’outils concrets didactiques et sensoriels pour agir et non réagir
  dans des situations chargées affectivement
• Identifier ses propres leviers d’action pour contribuer à une dynamique
  positive