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Compétences professionnelles

Accueillir la petite enfance : le vécu des professionnels

De Pierre Moisset (Dir.)
Pierre Moisset s’est entouré de nombreux auteurs pour décrire la fragilité identitaire des éducateurs et éducatrices de la petite enfance et des accueillant·e·s an milieu familial encore et toujours en quête de reconnaissance.

Choisit-on ce métier parce que l’on aime les enfants ou par vocation ? Allons-nous encore longtemps subir l’inscription de cette activité dans la sphère maternelle, familiale et domestique ? Quelques questions auxquelles nous trouvons des réponses dans les diverses études présentées dans le livre.

Certains auteurs, dont Florence Pirard, soulignent l’importance de qualifications professionnelles telles que la capacité de réflexion et de partage entre adultes ainsi que des compétences relationnelles peu comparables avec la réalité du rôle parental.

À travers le vécu des professionnels de la petite enfance en France et en Suisse (deux chapitres sont rédigés par les pédagogues lausannoises Sylvie Chatelain-Gobron et Claude Thüler) les auteurs questionnent politiques et représentations sociales.

 

Moisset, P. (Dir.) (2019), Accueillir la petite enfance : le vécu des professionnels, Toulouse : Erès