Formation continue

Ces moments de transitions, source de tant d’agitation !

Pour le personnel éducatif accueillant des enfants de 0 à 6 ans

Ce sont des moments qui reviennent souvent dans la journée, sont-ils incontournables, faut-il vite s’en libérer pour passer à quelque chose qui semble plus gratifiant comme une activité préparée, par exemple ?

Ils sont souvent source d’insatisfaction car ils sont vécus très différemment par les adultes et les enfants. Passages obligés peu valorisants pour les adultes, les enfants au contraire les vivent comme d’autres moments si ils ont du sens pour eux.

• Quels sont les moments de transition et qu’est-ce qui les caractérise ?

• Peut-on diminuer leur impact, voir éviter les moments de transition ?

• Comment prévenir les ruptures de continuité du vécu de l’enfant, sources d’insécurité ?

• Quel accompagnement offrir aux enfants lors des moments de transition ?

OBJECTIFS

Cette formation a pour but de réfléchir ensemble à ce que représentent les moments de transition pour les enfants.

Elle vise à  identifier des pistes concernant tant les pratiques que les aménagements et l’organisation afin de prendre en compte les besoins des enfants et d’assurer
leur bien-être, en évitant les ruptures tout au long de leur journée en collectivité.

Les situations concrètes apportées par les participants.es sont souhaitées pour faire le lien avec la pratique.

EN COLLABORATION AVEC

L’ Association Emmi Pikler – Lóczy Suisse – www.pikler.ch

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Complet
Public

0-4 ans

Durée

Complet (2ème session)

Dates

Mercredi 1er juin 2022
De 9h à 17h

Tarif

CHF 200.- ( préscolaire de 0 à 6 ans )

Lieu

CREDE, Av. des Figuiers 28, Lausanne
Espace de formation, 2e étage

Intervenant(s)

Paulette Jaquet Travaglini

logo formation CREDE
Renseignements

Céline Marti, info@crede-vd.ch

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