Centre de ressources en éducation de l'enfance

Archive pour la catégorie Formation continue

Atelier : Partager des histoires avec les tout-petits et leurs familles : Tournelivres : comment ça marche ?

Vous avez emprunté tournelivres ? Bonne idée ! Vous aimeriez emprunter tournelivres ? Bonne idée ! C’est vrai, on nous le dit, on nous le répète, les livres et les bébés, c’est un jeu d’enfants ! Il n’y a plus qu’à… enfin, c’est-à-dire… peut-être… faut voir… Vous êtes emprunté-e ? Pas […]

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Atelier : Communication Non Violente

Dans les métiers de l’humain, la communication – avec les collègues, avec les enfants et leur famille – est tout autant problème que solution. Vous cherchez une manière d’accueillir et de partager ce qui vous habite, de recevoir avec sérénité et bienveillance ce qui vous […]

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L’aménagement de l’espace au service du projet pédagogique

Le bébé grandit dans un contenant absolu qu’est le ventre de sa maman. Il va ensuite découvrir le monde extérieur tout en continuant à se construire de l’intérieurs. Il sera donc en constante interaction entre son espace interne et l’espace externe. D’où l’importance de penser […]

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S’entraîner à la posture de direction

Diriger une structure signifie diriger des professionnel-l-es, comprendre et animer une dynamique d’équipe, faire face à des parents et à des partenaires, gérer des situations conflictuelles et enfin, s’éprouver à sa juste place. Autant de situations qui peuvent s’avérer rudes, voire éprouvantes. Mais aussi autant […]

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Atelier : Être le seul homme de l’équipe, bonheur ou solitude ?

Cet atelier s’adresse aux professionnels qui désirent partager leurs expériences et leurs questionnements quant à leur statut d’homme dans cette profession L’éducateur doit-il calquer ses attitudes sur celles des femmes éducatrices ? C’est-à-dire peut-être se féminiser ? Y a-t-il un risque de confusion entre liens d’attachement […]

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Quelle intégration pour les jumeaux dans les lieux d’accueil de l’enfance ?

« Je suis née avec une sœur aimantée à moi et moi à elle. Notre lien a la force, la puissance de ce qui rassemble deux aimants. Certes nous sommes nées dans deux corps différents, mais je suis d’abord un lien, une entité bicéphale, un système […]

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Qui a dit « adaptation » ? Des chemins pour mieux s’accueillir les uns les autres

L’arrivée de nouveaux enfants en structure d’accueil est un événement régulier mais jamais banal pour le personnel éducatif. Comment assurer les meilleures conditions d’accueil aux enfants débutant cette grande aventure en dehors des murs familiaux ? Et que mettre en place pour les plus grands, en […]

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Renforcer mon savoir-faire professionnel à partir des enjeux interculturels actuels

Dans nos sociétés plurielles, les enjeux liés à l’interculturalité dans le domaine de l’éducation sont de plus en plus importants. L’éducateur se retrouve à devoir co-construire à l’intérieur d’un groupe composé d’une multitude de manières d’être, de penser et d’agir découlant de la mixité culturelle […]

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Eduquer à la démocratie : pourquoi et comment intégrer la participation des enfants dans leur lieu d’accueil parascolaire

Les « démarches participatives » sont de plus en plus fréquemment énoncées dans les bases légales et les objectifs des lieux accueillant des enfants et des jeunes. Mais que signifie la participation des enfants et des jeunes ? Comment la mettre en œuvre ? A quoi bon ? Voici une formation […]

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Comprendre, accompagner et prévenir les débordements des enfants dans le parascolaire

L’APEMS ou l’UAPE sont des lieux qui permettent aux enfants de jouer, se rencontrer, nouer des amitiés, vivre ensemble. Or, cette vie intense ne va pas de soi à l’heure où le processus de socialisation est en cours, et des phénomènes de débordement ne manquent […]

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