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Articles de l'étiquette (mot clé) "Lóczy".

Comment éviter que la collectivité ne nuise aux bébés ?

Saluons cette cure de jouvence qui réactualise les textes fondamentaux de Lóczy en les rendant plus accessibles au personnel éducatif qui travaille avec les tout-petits, en foyer et dans les garderies. Redécouvrons en particulier le texte de Maria Vincze – rédigé à l’occasion de ses […]

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La pensée piklérienne plus vivante que jamais

Le Symposium International E. Pikler a eu lieu du 4 au 7 avril 2018 dernier à Budapest. Centrées autour de l’observation piklérienne, les contributions des intervenant-e-s ont permis une riche réflexion autour des concepts d’attention et de la poly-sensorialité  du « tiers-observant ». Le regard de l’observateur […]

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L’aménagement de l’espace : soutien et contenance…

Les enfants semblent s’ennuyer, par conséquent, l’équipe décide de modifier l’espace. Une idée spontanée ou fruit d’une mûre réflexion ? Dans cet article, J.-R. Appell nous convie à redéfinir les besoins des enfants : besoin de continuité, de repères, de sécurité (affective et physique), besoin d’être actif, besoin […]

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