Centre de ressources en éducation de l'enfance

Archive pour la catégorie Zoom

Questions d’enfants : S’épanouir (film documentaire)

Ce film documentaire présente trois thèmes,  toujours d’actualité,  concernant la vie des enfants âgés de 4 à 11 ans et qui nous font réfléchir aux conditions à mettre en place pour contribuer à leur épanouissement : –  L’aménagement du temps de l’enfant –  Les expériences avec et […]

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Tout se joue avant 100 ans !

Avec ce titre résolument bienveillant et une approche psycho-philo-poétique, Jean-François Vézina explore dans cet ouvrage ce qui fait l’Humain. Il y est question de rencontre, de présence, d’imagination, d’insoumission, de travail, de jeu, de création, où se mélangent avec bonheur la rigueur de la psychologie, […]

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Le petit maître

Ce livre raconte l’histoire fictive d’un garçon de 8 ans qui veut écrire un livre pour les adultes et s’adresse pour cela à un écrivain public qui va l’aider. A la question : « Au fait, pourquoi veux-tu l’écrire ce livre ? » l’enfant répond […]

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Création

Plus les enfants sont jeunes, plus ils se servent des expériences informelles d’exploration, d’expression et de participation basées sur l’agir pour alimenter leurs découvertes. Par contre, les plus âgés s’attendent à ce que les adultes leur proposent une offre de jeux (situations, activités, ateliers, etc.) […]

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Enfance active – vie saine

Pour les professionnel-le-s des UAPE et des APEMS craignant les frimas et l’obscurité naissante de l’automne et qui hésitent à laisser sortir (ou à sortir eux-mêmes) les enfants accueillis pour qu’ils jouent, s’ébattent et bougent à l’extérieur, voici un film documentaire suisse qui les convaincra […]

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Mieux communiquer, ça vous dit ?

Encore un livre sur la communication ? Oui, mais celui-ci se lit presque comme un roman: pas de longs chapitres théoriques mais une excursion dans le domaine de la communication interpersonnelle, avec des précisions de certains termes et des détours par des questions et des […]

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Bien vivre avec les 9-12 ans

Voici un guide destiné aux professionnel-le-s du parascolaire et qui se veut un outil pour concevoir un programme d’activités avec les enfants âgés de 9 à 12 ans. Un guide étant ce qu’il est, c’est-à-dire, selon le dictionnaire Le Littré « le titre de divers […]

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A propos des lieux d’accueil parascolaire

Les accueils de jour collectifs sont devenus des institutions incontournables dans le paysage de la prise en charge des enfants tout au long de leur vie et c’est plutôt une bonne chose. Et cela parce que ce sont des lieux « entre-deux », entre le […]

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Drames et catastrophes : Comment parler à l’enfant

Puisqu’il ne se passe pas une semaine sans que catastrophes et drames ne fassent la une des médias, intéressons-nous à l’impact de ces informations sur les enfants et à l’attitude que nous pourrions développer envers ceux qui sont exposés, via les images, à la violence […]

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L’autorité autorisée

De qui et de quoi parle-t-on quand on réfléchit à ce qu’est l’autorité dans l’éducation ? Le film documentaire « Autorité : quoi faire ? quoi dire ? »[1] présente 5 courts métrages et les interviews de professionnels de l’éducation à propos de cette question. […]

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