Centre de ressources en éducation de l'enfance

Archive pour la catégorie Non classé

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    Les lieux d’accueil proposent des activités créatives (bricolages, dessins, peintures, etc.) aux enfants.Ces activités ont pour but notamment, le développement de la créativité, de l’imagination et de l’habileté des participants. Les initiés (éducateur, famille, etc.) sauront apprécier le produit final proposé par l’enfant, à l’aune de la […]

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Les lieux d’accueil proposent des activités créatives (bricolages, dessins, peintures, etc.) aux enfants. Ces activités ont pour but notamment, le développement de la créativité, de l’imagination et de l’habileté des participants. Les initiés (éducateur, famille, etc.) sauront apprécier le produit final proposé par l’enfant, à l’aune de la relation […]

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Les lieux d’accueil proposent des activités créatives (bricolages, dessins, peintures, etc.) aux enfants. Ces activités ont pour but notamment, le développement de la créativité, de l’imagination et de l’habileté des participants. Les initiés (éducateur, famille, etc.) sauront apprécier le produit final proposé par l’enfant, à l’aune de la relation […]

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Art – testimonial 1

Les lieux d’accueil proposent des activités créatives (bricolages, dessins, peintures, etc.) aux enfants. Ces activités ont pour but notamment, le développement de la créativité, de l’imagination et de l’habileté des participants. Les initiés (éducateur, famille, etc.) sauront apprécier le produit final proposé par l’enfant, à l’aune de la relation […]

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Cours vide – modèle 2017

image Public : Dates : Tarif : Lieu : Flyer en PDF Inscription Retour à la liste des cours

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144 : Il faut sauver grand-maman

Le livre-CD «144 : Il faut sauver grand-maman» a été créé en 2014. Maddalena Di Meo, directrice d’une école de premiers secours constate que « le numéro qui sauve » n’est pas assez connu. Elle sollicite Henri Dès afin de créer une chanson qui permette d’apprendre aux enfants […]

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Pour des femmes et des hommes dans les équipes éducatives

Pour des femmes et des hommes dans les équipes éducatives : Guide à l’usage des structures d’accueil de l’enfance C’est un fait, les hommes sont encore trop peu nombreux à travailler dans le champ de l’enfance. Parmi les professionnel-le-s qui entreprennent une formation dans ce secteur […]

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Emploi

Aucun poste à repourvoir pour l’instant.  

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La lettre

suite… Oui, on m’a dit que c’est une action du schéma départemental, mais le connaissez-vous, le schéma de l’accueil de l’enfant et de famille ? D’ailleurs, il porte bien son nom… A la naissance de mon enfant, dans le carnet de santé, j’ai découvert l’existence […]

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Les ateliers « Sirop-Philo » à l’APEMS de la Sallaz

Voilà, pêle-mêle, les réponses des enfants à la question « pourquoi participez-vous aux sirops philo ? » posée par Dominique Baillat, responsable de l’APEMS de la Sallaz, éducatrice et animatrice de l’atelier. Mais de quoi s’agit-il ? Tout professionnel, toute équipe accueillant quotidiennement des enfants […]

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