Centre de ressources en éducation de l'enfance

Archive pour la catégorie Formation continue

Agir et interagir au sein d’une équipe – 2e session

Les professionnels de l’enfance sont très sollicités au quotidien ; ils sont en constante interaction avec les enfants dont ils ont la charge. Parfois, il en résulte un manque d’espace et de temps pour prendre du recul, concrétiser des intentions et soigner le lien aux […]

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Comprendre, accompagner et prévenir les débordements des enfants dans le parascolaire

Cours complet ! L’APEMS ou l’UAPE sont des lieux qui permettent aux enfants de jouer, se rencontrer, nouer des amitiés, vivre ensemble. Or, cette vie intense ne va pas de soi à l’heure où le processus de socialisation est en cours, et des phénomènes de […]

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Agir et interagir au sein d’une équipe

COURS COMPLET ! Les professionnels de l’enfance sont très sollicités au quotidien ; ils sont en constante interaction avec les enfants dont ils ont la charge. Parfois, il en résulte un manque d’espace et de temps pour prendre du recul, concrétiser des intentions et soigner […]

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Les trotteurs… ça déménage ! : créer les bases d’une sécurité affective pour accompagner leur vitalité découvreuse

COURS COMPLET ! Comment conjuguer la mise en place des premières limites, l’aménagement de l’espace et le respect des découvertes et des explorations des enfants de 1 à 3 ans ? L’objectif de la formation est de réfléchir à sa posture professionnelle enlien avec les […]

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Quand les directions d’institutions de l’enfance se retrouvent au coeur des situations complexes :un module de formation pour y voir plus clair

L’environnement actuel des institutions de l’enfance (pré et parascolaire) est en constante évolution. Les situations deviennent de plus en plus complexes et les pistes pour les résoudre ne sont pas si évidentes à trouver. Dans les situations difficiles, les réactions de la direction peuvent être […]

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Pédagogie de projet et planification : les expériences de Reggio Emilia et Pistoia

La pédagogie de projet est un des piliers de l’approche développée par L. Malaguzzi ; partant des idées exprimées par les enfants, de situations ou d’événements, le projet est l’outil qui favorise un sentiment de continuité par les enfants sur leurs propres théories et expériences et, […]

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Impact sur les enfants de parents concernés par la violence conjugale : dépistage, soutien et orientation

Depuis quelques années, les enfants de parents confrontés à la violence dans leur couple sont reconnus comme victimes directes de cette violence. De par l’insécurité, l’angoisse et les conflits de loyauté qu’elle génère, cette violence a en effet un fort impact sur leur développement. Le […]

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Des jeux pour transmettre la Communication Non Violente aux enfants… et aux adultes

Cette formation offre de découvrir des outils qui vont peu à peu transformer la pratique quotidienne et l’ambiance des groupes. Par une démarche centrée sur l’écoute des sentiments et des besoins, la Communication Non Violente permet de susciter et entretenir un climat de confiance propice […]

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Impact sur les enfants de parents concernés par la violence conjugale (direction)

Le rôle des directions dans le soutien des équipes et le respect du cadre légal Depuis quelques années, les enfants de parents confrontés à la violence dans leur couple sont reconnus comme victimes directes de cette violence. De par l’insécurité, l’angoisse et les conflits de loyauté qu’elle génère, cette violence a en effet un fort impact sur leur […]

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Premiers secours à l’enfant et pratique de réanimation

Les urgences sont par nature des événements inattendus qui exigent des réactions appropriées et immédiates. Qu’il s’agisse d’une petite blessure ou d’une fracture, voire de cas plus graves et plus rares comme un arrêt cardiaque suite à un étouffement, cette formation a pour but de […]

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