Centre de ressources en éducation de l'enfance

Archive pour la catégorie Formation continue

Premiers secours à l’enfant et pratique de réanimation

Les urgences sont par nature des événements inattendus qui exigent des réactions appropriées et immédiates. Qu’il s’agisse d’une petite blessure ou d’une fracture, voire de cas plus graves et plus rares comme un arrêt cardiaque suite à un étouffement, cette formation a pour but de […]

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Impact sur les enfants de parents concernés par la violence conjugale : dépistage, soutien et orientation

Cours complet ! Depuis quelques années, les enfants de parents confrontés à la violence dans leur couple sont reconnus comme victimes directes de cette violence. De par l’insécurité, l’angoisse et les conflits de loyauté qu’elle génère, cette violence a en effet un fort impact sur […]

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Kamishibaï : du texte lu à la parole contée

La pratique du kamishibaï permet différentes interprétations. Il est possible delire le texte tout en faisant défiler les images ; mais il est également possible de s’affranchir du texte en laissant pleinement la place à l’oralité. Dans ce cas, la relation au public s’en trouve modifiée. […]

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Accueil de l’enfant avec des besoins éducatifs particuliers

Mobiliser les ressources des équipes pour un accueil inclusif de qualité Cours complet ! Le principe essentiel des pratiques inclusives est l’accueil de tous les enfants en s’ajustant aux besoins de chacun, et en veillant à ce que les aménagements restent le plus ordinaire possible. […]

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Atelier : Partager des histoires avec les tout-petits et leurs familles : Tournelivres : comment ça marche ?

Vous avez emprunté tournelivres ? Bonne idée ! Vous aimeriez emprunter tournelivres ? Bonne idée ! C’est vrai, on nous le dit, on nous le répète, les livres et les bébés, c’est un jeu d’enfants ! Il n’y a plus qu’à… enfin, c’est-à-dire… peut-être… faut voir… Vous êtes emprunté-e ? Pas […]

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Quand les directions d’institutions de l’enfance se retrouvent au coeur des situations complexes :un module de formation pour y voir plus clair

L’environnement actuel des institutions de l’enfance (pré et parascolaire) est en constante évolution. Les situations deviennent de plus en plus complexes et les pistes pour les résoudre ne sont pas si évidentes à trouver. Dans les situations difficiles, les réactions de la direction peuvent être […]

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Atelier : Communication Non Violente

Dans les métiers de l’humain, la communication – avec les collègues, avec les enfants et leur famille – est tout autant problème que solution. Vous cherchez une manière d’accueillir et de partager ce qui vous habite, de recevoir avec sérénité et bienveillance ce qui vous […]

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L’aménagement de l’espace au service du projet pédagogique

Le bébé grandit dans un contenant absolu qu’est le ventre de sa maman. Il va ensuite découvrir le monde extérieur tout en continuant à se construire de l’intérieurs. Il sera donc en constante interaction entre son espace interne et l’espace externe. D’où l’importance de penser […]

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S’entraîner à la posture de direction

Diriger une structure signifie diriger des professionnel-l-es, comprendre et animer une dynamique d’équipe, faire face à des parents et à des partenaires, gérer des situations conflictuelles et enfin, s’éprouver à sa juste place. Autant de situations qui peuvent s’avérer rudes, voire éprouvantes. Mais aussi autant […]

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Atelier : Être le seul homme de l’équipe, bonheur ou solitude ?

Cet atelier s’adresse aux professionnels qui désirent partager leurs expériences et leurs questionnements quant à leur statut d’homme dans cette profession L’éducateur doit-il calquer ses attitudes sur celles des femmes éducatrices ? C’est-à-dire peut-être se féminiser ? Y a-t-il un risque de confusion entre liens d’attachement […]

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